一位心理学工作者曾到一所中学调查中学生的自主性状况。当他问学生们在学习和生活中如果遇到一时解决不了的困难会怎么办时，大部分学生回答求助于父母。当被问到今后准备从事什么职业时，竟有70％的学生说要等回家问过父母后才能回答。这位心理学工作者认为，缺乏自主性，已成为当代青少年普遍存在的共同弱点。
当今的孩子们从一出生开始，就生活在由父母所构建的没有风雨的“温室”里，是“抱大的一代”，他们在生活中，不需要承担任何义务，也不需要构思自己的未来。很多父母总是想按照自己的人生理想、价值观念和行为方式来塑造自己的孩子，而不考虑孩子本身的兴趣爱好和潜力，对孩子像捏泥人似地强行塑造。有的父母不了解孩子的心理特点，不能体察并融入孩子的思维世界，总是武断地用自己的思维方式去代替孩子进行思考，并且，当孩子对他们的包办式的安排不满意或有不同观点时，他们总是说：“我们不会害你的，我们比你懂得多，你按我说的做，准没错！”就这样，在爱的光环中，孩子犹如被父母操纵的木偶，选择权被无情地剥夺了，同时，他们也失去了培养独立思考能力的机会。
孩子的社会知识和生活经验不足，在自主选择时，出现偏差是难免的，但是，不能因此就不让他们选择。选择和责任是一对孪生姐妹，人的责任感是选择中形成的，一个人没有选择的权利，也就不会承担什么责任。因此，多给孩子一些自主选择的机会，让孩子对自己的事进行自主的选择，是培养孩子的责任感的必要条件。同时，在选择过程中，又能培养孩子克服困难、战胜困难的顽强意志，形成遇事冷静、有主见的良好心理素质。
